Aula 26 de maio

Turma

Depois do vídeo sugerido pela ADriana sobre a pratica sexual desprotegida relacionada a HIV AIDS, chegou a hora da aula...
Na próxima segunda temos aula com a Psi Denise Miranda sobre sexualidade. A idéia é discutir como o(a) promotor(a)de saúde deve abordar o tema.

Reforço o convite que baixem o arquivo chamado ACONSELHAMENTO- Leitura complementar, que está no espaço onde estao as aulas do dia 12. Esses slides trazem a aplicaçao dos modelos de aconselhamento em um caso de abuso de alcool. Força turma, dediquem uma hora por semana para mergulhar nos assuntos discutidos.

Temos também o documento cooperativo, links enviados por e-mail.

Duvidas, sugestões, entrem em contato.(accgs@usp.br) ou via forum de discussão

Aconselhamento para cessaçao do tabagismo

Turma,

Segunda feira temos aula com o Pilan e Alfredo sobre cessaçao do tabagismo.
Vajem so a figura que a Adriana aluna do curso deixou como contribuiçao! (basta clicar na imagem com o botar direito para salvar uma cópia)

Segue notícia importante do INCA, a Organização Mundial da Saúde (OMS) escolheu o tema ”Juventude Livre do Tabaco” para celebração do Dia Mundial sem Tabaco 2008 (31 de maio).
O tabagismo é considerado pela OMS uma doença pediátrica, pois a maioria dos fumantes experimenta seu primeiro cigarro e se torna dependente antes dos 18 anos de idade. Por serem os jovens mais vulneráveis às estratégias de propaganda e marketing desenvolvidas para captar novos consumidores, observam-se números preocupantes: cerca de 100 mil jovens começam a fumar todos os dias.
O Dia Mundial sem Tabaco oferece uma grande oportunidade para propor reflexões sobre o consumo do tabaco para toda a sociedade brasileira, sobretudo para profissionais de saúde e de educação, formuladores de políticas públicas e legisladores brasileiros.
Em breve serão divulgadas as ações programadas para o Dia Mundial sem Tabaco 2008, desenvolvidas pelo Instituto Nacional de Câncer, o Ministério da Saúde e parceiros, entre eles a Secretaria Nacional Antidrogas e o Ministério da Educação.
Fonte : INCA

E o glossário cooperativo? quem ja experimentou???

Modelo Transteórico

Turma,

nesta segunda feira, dia 12 de maio, o Alfredo apresentará o segundo modelo de aconselhamento: o MODELO TRANSTEÓRICO.

Você(s) já ler(am) o ANEXO 5 da Apostila do CPS? Confiram páginas 31 a 36!!!

Vocês já refletiram sobre a aplicaçao destes modelos no perfil de saúde enviado no módulo1.

Até breve

Importância da educação a distância

PessoALL

Dessa vez a postagem não fala sobre as aulas de segunda, mas acho legal compartilhar com vocês uma matéria da Isto é que fala sobre educação a distância.

Um trecho para despertar a curiosidade: "O grande desafio dos cursos a distância ainda é vencer o preconceito. “No Brasil, a desconfiança está diminuindo. Na Espanha, já vi anúncios de oferta de emprego priorizando alunos formados pela modalidade a distância”, diz Bielschowsky. “Eles são conhecidos por serem mais disciplinados e independentes.” De acordo com levantamento do Enade (exame do Ministério da Educação que avalia o ensino superior), divulgado no ano passado, de 13 áreas em que foi possível comparar o desempenho do aluno presencial com o estudante a distância, quem estuda em casa se destacou em sete." (materia na integra:http://www.terra.com.br/istoe/edicoes/2009/artigo87442-2.htm?)


Aproveitem a oportunidade de um curso semipresencial: temos enquete, download de leituras complementares, webbliografia e aguradem o glossário cooperativo!!!

2a aula Terapia Comportamental Cognitivo TCC

PessoALL

Na 2a feira começamos a conhecer os modelos de aconselhamento. Teremos aula com a Prof Eliane Chaves sobre o modelo cognitivo- comportamental.
Leiam o tema na apostila do CPS.

Novidades no blog: coloquei uma enquete e sugestoes de filmes. Aproveitem a oportunidade para conhecer novos recursos usados na educação a distância.Temos nova postagem no FORUM também.

Turminha da terça: lembrem-se de trazer por escrito o tema do Trabalho de Conclusão de Curso, com o nome das duplas formadas.

Até segunda!!